隨著618繞梁的余音日漸飄散，各大電商平臺正忙著收拾打掃戰場。也正是恰逢6月，1997年成立的網易已經走過了互聯網發展從日益成熟、到迫近尾聲的沉浮20年，“沉”在于網易各個領域打磨出了不少口碑產品;“浮”在于網易也同時被認為幾乎“完美錯過”了所有互聯網風口。

豈論在目前發展勢頭正旺的電商中出挑的網易嚴選、網易考拉海購;還是逐步走向規范化音樂領域，逼格更高的網易云音樂;以及能夠與騰訊比肩，齊頭并進的網易游戲，網易都屬于蓄勢后發，“后來居上”。可卻唯獨在兩個行業先人一步，領先布局：農業(養豬)和在線教育。

7年養豬，沉得住氣的網易終成事

兩個月前，網易味央頒布頒發完成1.6億元人民幣A輪融資，看得出“養豬”事業現在是網易名副其實的代名詞了，不但一時轟動，后來的發展亦如火如荼。可對網易來說，7年漫漫長路，現在回首看也并不輕松。

2008年4月，丁磊在一次火鍋聚餐中對豬血質量產生質疑，宴罷閑談，“食品安適”問題籠罩在眾人心頭經久不散。丁磊深覺“民以食為天”，提出網易要涉足農業。

2009年2月的兩會期間，丁磊首次提出養豬的想法，讓餐桌上的豬肉可以通過互聯網進行溯源，消費者能夠全程不雅觀看養豬過程，以此保證所用食品的安適和健康。此時的養豬對網易來說是一項事業，是一個宏偉的目標，卻不出意料地淪為眾人的笑柄。

一直到2011年3月的兩年間，網易對豬肉的品種進行考察、涉及范圍遠達歐美;對養殖場地進行篩選，一寸一寸土壤實地查看;豬場衛生防疫、地下勘探、辦理調研，最終選址落戶浙江……幕后的工作讓養豬淡出了眾人的視線，但只有網易風里雨里一直默默堅守著本身的事業。

時間邁向2015年，世界互聯網大會于浙江召開，此時各大互聯網集團總裁共聚烏鎮，“丁家豬”作為最重要的款待菜品首次表態。至此，炒作噱頭的謠言不攻自破，味央豬光明正大走上了互聯網養殖業的舞臺，并一度站上風口。

經歷了曲折的7年養豬歷程，從被嘲笑到初露鋒芒，丁磊的養豬事業逐漸迎來“春天”，網易也在丁磊養豬的助力下走到了互聯網農業的最前端。

7年教育，皇天不負有心人

養豬算是取得了階段性勝利，而繼續前行不但是因為豬站在風口上，還代表著只要是網易認準的事情，就要堅持到底。鮮有人知的是，除了養豬之外，網易的在線教育同樣布局了七年之久。

一、前4年探索，網易教育路逐漸明朗

網易教育的底子還要追溯到更遠的2007年，有道詞典以“工具”的身份面世，，沒想到卻成為網易布局教育最有力量的，也是開創性的第一步，更是在后來成為促進網易教育最有力的推手。

隨后，以做平臺為主要模式是網易教育探索的另一個階段，繼有道誕生三年后，也就是2010年，網易公開課正式上線。以公益為宗旨，純粹的學術交流平臺涵蓋了從國內到國外、涉及無數學科、各個領域，以及各大著名高等院校的精品課程，受到學齡人群的廣泛支持和追捧，這些內容供給方也紛紛在網易的平臺上落地開花。

最終，以內容為核心的網易在線課程終于在用戶的千呼萬喚下出世，2012年底，網易云課堂上線。在網易公開課的基礎上成形的網易云課堂，為的是解決網易公開課無法承載的用戶需求，為用戶提供職業化、系統化的學習產品，網易終于脫離了做平臺、做載體的命運，成功轉型在內容領域的深耕。

為內容把關，嚴控質量出口，在一步步深化教育領域，探索之途日漸明朗時，網易逐漸萌生出正面進攻在線教育的想法。至此，其后的網易在教育領域展開了更加緊鑼密鼓的布局，量變引起質變的網易教育可以用“一發不成收拾”來形容。

二、后3年進軍，網易在線教育布局初步成形

2014年，不但僅滿足于大幅提高課程質量，網易仍堅持在云課堂上為增加優質課程數量而努力。云課堂聯合國內多所知名大學共同制作大學專業課程，陸續涵蓋了計算機、IBM認知計算、互聯網職業技能、清華高端金融、中歐辦理與領導力等專業，隨著云課堂的內容逐漸系統化，網易的教育路也在暗暗被顛覆。

在同一年，網易試水高等教育市場，與高教社聯合推出中國大學MOOC在線教育平臺。彼時，一套售價￥99的課程銷量過百萬，付費課程已經在網易形成規模。

2015年初，網易云課堂繼系統化課程之后推出細分到特定職業的微專業課程，自主設計課程體系、或對現有課程整合歸納、或請專業團隊制作內容，微專業的細分又在龐雜的大課程體系中脫穎而出，受到不少用戶的青睞。

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