有理想是好事，但理想要走進現(xiàn)實需要經(jīng)驗的積累、時間的沉淀加之不懈的努力。大學生在高校期間學習了大量的專業(yè)知識，增強了邏輯思維的判斷能力、思維敏捷、學習能力強，形成了對人生觀和世界觀的正確樹立，這是可圈可點的，但大學生同樣也存在著不足之處如動手能力弱、吃苦精神差、思想浮躁不穩(wěn)定等。偉大領袖毛主席指出：工人階級最富有革命的徹底性、學生最富有革命的熱情性，這永遠是最具有真理的一個客觀事實的評價。

　　桌面it外包服務作為互聯(lián)網(wǎng)科技快速發(fā)展帶來的外包業(yè)務中迅速擴展的一塊業(yè)務，其業(yè)務核心無疑為以人”為本。人員穩(wěn)定、人員充分”是客戶選擇it外包服務商最基本的前提.　　

　　就目前的人才市場需求分析高校畢業(yè)生就業(yè)難已成為一個不爭事實，但企業(yè)在人員招聘上又很難覓得合適的人才，這一供求茅盾的原因之一就是工作職位與期望的不匹配。那么如何讓高校畢業(yè)生放下遠大的理想貼近現(xiàn)實，秦傲科技運營部門針對桌面IT外包服務這一技術門檻相對較低的業(yè)務在人才的管理、發(fā)展、儲備規(guī)劃上做出獨特見解---人員管理藍領化。（電腦維護外包）

　　1、 降低員工工作壓力(畢業(yè)生進入社會需要一個思想轉(zhuǎn)變過程，需輕松過度)

　　2、 降低心里落差帶幫工作(畢業(yè)生進入社會需再學習，通過實踐輔導明確工作價值與收益的對等)

　　3、 降低期望值(制定基礎工作任務，成為工作熟練工)

　　4、 提高目標制定職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)生進入社會需明確工作目標，給予制定優(yōu)良發(fā)展體系，從小至大)

　　5、 提高競爭制定發(fā)展規(guī)劃(制定企業(yè)晉升機制，通過有序競爭提高工作能力、學習熱情)

　　6、 提高薪資體系優(yōu)化，制定績效制度(加強工作能力表現(xiàn)認可度，發(fā)揮主觀能動性)