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東云BSATS共享平臺將行業內的主流企業集中在一起，當對同一個號碼每天的呼叫次數達到5次時BSATS將會進行攔截.

其他企業再次呼叫時會被主動拒絕，通過降低“頻率”減少手機用戶被騷擾。

另外，針對一些對商業電話較敏感，且已經對語音或短信業務進行過投訴過的號碼，東云BSATS通過業內共享的方式進行了采集

將這部分號碼設定為黑名單數據庫.

呼叫中心在進行外呼時，與數據庫內的號碼進行比對、攔截，從而避免敏感手機用戶再次收到商業電話。

加大體育資源投入力度。加強資源的投入首先要開動腦力，在有限的資源里將資源最大化利用，盡可能地符合學校體育教學的需要。例如，合理規劃體育場地，不同運動的體育場的可以重合，通過調整運動時間來實現一場地多用的效果曰平時加強體育設施維護，體育場館清理等細節維護，從而延長運動器材和體育場館的使用壽命曰其次，在新課改的大背景下，各地對體育課程的重視程度均有一定提高，適當的引導政府、公共機構對學校進行經濟與設施援助，并進行及時反饋，最好能實現互利共贏。

普及核心素養理論認知。理論與實踐永遠是政策實施的兩匹馬車，實踐是具體而客觀的反應，而理論卻是指導實踐的方針，沒有理論的優越，實踐絕對不可能完美實施。所以，加強學校，家長對核心素養理論的認識，是十分重要的。學校可定期組織講座，對學校教師進行體育課程重要性的培訓，思維的灌輸。教師具有了高素養，課堂就能實施好，家長則能從中看到體育課程給孩子帶來的益處，從而提高重視程度。

目前我國小學體育課程改革還有很多路要走，有很多問題亟待解決。主要原因是錯誤觀念根深蒂固，對核心素養認知不足，才會造成實踐中問題頻出。只有從教師、學校、家長三方面加強思想引導與培訓，才能真正發揮小學體育課程的作用，讓小學生健康快樂的成長。