本篇文章給大家談談昆明地鐵不銹鋼電話機器人，以及昆明地鐵電話人工服務對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

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• 1、科技館游記作文
• 2、20年后回故鄉作文
• 3、大學生創業策劃書范文？

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我收集整理的科技館游記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館游記作文1

暑假里，媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學道理融入到一些游戲當中，讓我們在玩的過程中學到科學知識。

一進大門，我就被一個用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細一看，原來是一個用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個鐘點都是用不同的花卉來表示的，而時針是一只電子小瓢蟲，它爬到哪一種花卉前，哪一朵花就會開，那一朵花代表幾，就表示現在是幾點了。許多花卉開放的時間之所以不同，多數與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關系。兩百多年前，瑞典植物學家林奈利用這一奇特現象，用不同時間開放的花來表示時間，人們把這個別出心裁地創造叫做“花鐘”。

我們走著走著，來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對應的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間，其余八個格子里都標示著不同的滅火器。

大屏幕中顯示油類著火了，我急忙去踩九宮格里寫著“干粉滅火器”那一格。結果屏幕顯示：滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳滅火器”，屏幕上顯示：滅火成功。我高興極了。

媽媽說：“你看，不同的火情，要用不同的滅火器。”

原來，電器、電子設備、通訊設備著火了，要用七氯丙烷滅火器滅火；可燃的活性金屬著火了，要用干沙式鑄鐵粉滅火器滅火；如果油類、易燃液體、電器儀表、機械設備等著火了，要用二氧化碳滅火器滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。

后來我們把科技館的游戲都玩了個遍。來了一次科技館，不僅玩了許多游戲，還在游戲中學到了許多知識真是寓教于樂的呀！

科技館游記作文2

一個天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。

來到科技館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進了科技館，就馬上可以看見醒目的幾個大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前，整體看是一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，旁邊有一個牌子，上面寫著：你看起來很美味。進了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……

二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長長的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂隊，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機器人劍術表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀眾時不時發出一陣陣驚嘆聲。閉館時間到了，我依依不舍的離開了南寧科技館。

這次南寧科技館之游讓我學到了許多在課本上學不到的知識，我以后一定要努力學習，要制造出更多更好的機器人來造福人類。

科技館游記作文3

前天在合肥，我去了一次蜀山區的科技館，里面有許多的神奇東西，下面我就講講，那天的事。

那天我們坐著舅舅的車，到達了目的地，遠遠望去，科技館如同一架飛碟。下了車，我連忙拉著媽媽跑到樓前，令我吃驚的是，科技館前真是人山人海，排出的隊伍如同長龍，館內限進800人，每累計出來100人，才允許進入100人。我們只好焦急地等待著。

等啊等啊，從8點多等到10點，終于可以進館了，我們夾在一大群學生中涌了進去，一至三樓人太多，我們只好先上四樓玩，四樓主要是展示交通方面的科技，火車道有多寬，船如何運行，汽車如何開，輪子如何轉向，我最喜歡的是如何發電報，看過老戰爭片的同學都知道，電報是聯系人與人的，我撥起電報，“嘀、嘀、嘀’,可是我老是發錯長短，傻傻分不清楚，我試了又試，有幾次當差一個字的時候不小心錯了，又失敗了，真是功虧一簣。失敗乃成功之媽媽，我發，我繼續發，終于發了個電報去我家，我長長地舒了口氣。

還有一個，我比較感興趣的是體驗翻車，我進入車子之后，心里還是不安，生怕自己掉下來，開始體驗翻車了，車子漸漸翻轉，我的頭有點暈了，車子翻的更厲害了，我頓時感覺重心向下，都要吐了，過了好一會兒才恢復過來，看來，翻車真的是不能體驗了，交通安全最重要啊!

接下來，我又學了許多的東西，這些都是科學知識，我喜歡這樣去科技館。

科技館游記作文4

太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。

一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個議程，前面五個都是講話，最后一個才是參觀，等呀等，終于等到最后一個議程了!我們走進了科技館，呈現在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會發出聲音，另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發出各種好聽的聲音。

參觀了不久，我們要回學校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會呀!回到了學校，我望著高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學到了許多，讓我發現了科學的神奇和人類的偉大，我要好好學習，長大后也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器，這真是一堂別開生面的科學課呀!

我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧!( 儀

科技館游記作文5

今天，我來到了濟南科技館參觀，這里關于科技的新鮮事物，是我聞所未聞的'。

同樣是鏡子，在科技館一樓的兒童世界門前的那些哈哈鏡卻與我家的鏡子不一樣，我走過去挨個照了照，有的鏡子照得我又瘦又高，有的卻照得我又矮又胖，可好玩兒了。

在動物的眼中，世界完全是另一個樣子，兒童世界的一個展廳中模仿動物視角三個大望遠鏡一樣的東西就告訴了我們，其中，一個是老鷹頭的樣子，一個是蒼蠅頭的樣子，一個是魚頭的樣子，我先看了看蒼蠅視角，一大堆五邊形交錯在了一起塞滿了我的視線，我瞇起右眼，用左眼盯住一個五邊形看，我發現，那就是我左邊的老奶奶，而鷹眼能清晰地看到200米左右的的東西。魚眼與鷹眼正好相反，看什么東西都是模模糊糊的，實在太有趣了。

以電學為主題的二樓深深地震撼了我。我看到了一場在夢里也絕無僅有的“斯特拉”放電表演，在那樣壯觀的表演下，所有的語言都是蒼白無力的。首先，一個位于鐵籠中間的粗鐵環上先是有一道道小小的閃電盤在它身上，然后慢慢變大，噼里啪啦地打在鐵籠上，十分的美麗、壯觀

三樓和四樓都是以物理學和體驗為主題的，在那里我體驗了開飛機、輪船和汽車，還踢了一場別開生面的機器人足球賽。

很快要回家了，可我還沉浸在科技的長河中不能自拔呢，我一定要好好讀書，長大后創造更多神奇的發明。

科技館游記作文6

國慶節到了，我們乘坐火車來到北京。第一天，我們全家去北京科技館，我們坐地鐵去，又省時間又低碳。

外面秋高氣爽，還刮著風，我覺著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里，經過安檢、買票、上車，終于到站了。科技館就在奧林匹克公園附近，周圍有鳥巢和水立方。在公園里有放風箏的，有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館。科技館是介紹科學技術發展的博物館，科技館分兩個區，一個是展廳，一個是科學樂園。我們先進的是展廳，展廳分四層，從二層開始，二層是講恐龍的，講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發育過程，孟德爾豌豆實驗，機械動力、光、能源，第四層是描述的是合成物質：玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理，還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看，可能是講未來的發展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫的很古老很古老的海洋生物，真有趣。

吃完午餐，我們又去了科學樂園,科學樂園是專門為孩子和學生設計的。通過讓我們做一些簡單的科學實驗來了解科學知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦！先在盆子里舀點紙漿，然后再倒扣在鐵板上，再拿壓水器把水擠出來，用海綿一擦，再按烘干機的按鈕，一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協力做出了第一張紙，雖然有點薄厚不一、形狀不規則，但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案，大功告成。由于時間關系，我們只待了一下午，以后如果還有機會，我還會再來的。我想把科技館推薦給同學們，有空的話就去看看，一定會學到很多科學知識的。

科技館游記作文7

今天一大早，我們去了嘉興科技館。

一進大門就看到好多牌子，有今年發生的大地震，有萬物之母太陽能……講解員阿姨就講了起來，有乘水的鳥，首先是幾只大鳥下面有一些紅和藍色的酒精，燈光一照大鳥就會左右搖晃，把水滴到下面有小碗的另一直鳥的碗里。有一個半圓形的大蓋子，里面有許多的橡皮管子，大蓋子旁邊還有兩個小轉盤，小轉盤上面還有：紅、黃、藍、綠，四張顏色，還有一盞燈照著，轉到什么顏色里面的橡皮管子就會陳顯出什么顏色。還有一個踩上去就能跳到幾層高的跳跳板，大家都感到好奇去試了一試，但是沒有人跳到最高層。

接下來我們就上了科技館的二樓，二樓是個游戲天堂，第一個游戲是傳聲筒，即使隔得再遠，在一個傳聲筒里講話，另一個傳聲筒那邊也能聽得清清楚楚，下面一個游戲是隱身術，一個人進去，一眨眼，只有他的人頭了，其他的什么也看不見了，我覺得什么奇怪，好奇的也進去想試一試，一進去才知道原來里面有一個洞呢，頭可以鉆出來，身體的前面是木頭，木頭的前面是玻璃，擋住了身體，所以在外面的人看起來，只有一個頭了。還有一個木頭刻的樹人，只要碰一下樹人的鼻子，樹人就會說：“不要碰我的鼻子。”阿姨講解到：“樹人身體里面有感應器，所以樹人才會說話呢！”

接著我們下樓了，是要去做一個實驗，實驗是這樣的：先把一個紙杯放在酒精燈上，紙杯里放入水，紙杯卻沒有燒著。是因為什么呢？通過實驗我們知道了答案。

最后是我們的自由活動，我們都先來到了開車的地方，后來有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂呼，有的玩拳擊，有的玩彈鋼琴，還有的玩攀爬。

科技館游記作文8

昨天，我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟南市泉城東側，共設有序廳、兒童科技園、創新發明、探索發現等四大主展區和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學術報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

我們跨進科技館，首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀，在它的周圍有一圈小電視，詳細的介紹了科技館的結構布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程，并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

接著，我們一口氣來到了4樓。沒走幾步，我和小燕就看家一個“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動、升降或旋轉里面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的，所以跑動需要花去很長一段時間，完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作，當一個人在操作的時候，另一個人就可以完成跑動，這樣一來，不僅用的時間比以前的一半還要少，操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣，更讓我體會到團結的力量和重要性。

還有就是“傾斜小屋”，一跨進去，我看見整個小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉的感覺，頭暈暈的……

在“兒童樂園”有關科技的器械少了，但鍛煉動手能力、提高反應能力及關于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來，在這里，我體會到了團結的重要性、看到了許多科學的奇妙現象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

科技館游記作文9

近日，我和爸爸媽媽到位于濟南市的山東省科技館游玩。

我們在科技館第一層展廳看到了許多哈哈鏡，有的照得人很胖很矮；有的照得人像繩子一樣瘦長；還有的照得人看起來身子很胖很矮，頭卻又瘦又長……哈哈鏡真好玩、真奇妙！然后我們到了一個名叫森林王國的展示區，里面有很多小動物的木雕，手一碰木雕上的金屬片，就會發出優美的音樂聲。第一層最好玩的是“時光隧道”。如果你進入了“時光隧道”，會感到眼花繚亂，暈頭轉向，好像通道隨時要翻轉過來，我們會隨時掉下來一樣。

第二層展廳有一些很大很大的魚的模型，可好看了！奧，原來這一層是生命科學。我們繼續往前走，看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹葉、知了、皮膚、心臟……通過顯微鏡，我們看到了好多肉眼看不到的東西：在知了身上看到了很多小細菌；在皮膚上發現了許多毛孔和汗毛，還有虱子。在顯微鏡下，汗毛就像大樹一樣粗壯。二樓還有一些巨大的人體五官模型，他們會詳細地“告訴”我們這些器官的用處和內部結構原理。

三樓是運動系列展館。一進去就有一大堆齒輪。我去轉動其中的一個齒輪，啊！奇跡發生了，其它的齒輪也開始轉起來，我一停，其它的齒輪也停了下來。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜著的，進去后必須扶著墻，否則會滑下去，一頭撞在對面的墻上。如果想站在中央，幾乎是不可能的，感覺小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球游戲也很好玩，大鐵球需要我們同心協力，各執其職，通過重重關卡，才能把它送到終點。

四樓是人文科學。里面有瓦特發明的蒸汽機，中國殲擊機的發動機、直升機的發動機，還有水力發電、火力發電、核力發電與太陽能發電的模型，最令人驚奇的是一個巨大的太陽系星球模型，它會不斷變幻星球的顏色和種類：火紅的太陽、藍色的水星、“戴著項鏈”的土星、與眾不同的地球……

你看，科技館是不是很好玩？有空你也去看看。

科技館游記作文10

今天，我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎？那就接著往下看吧，保證不會讓你失望的！

好了，現在先說說一樓。一樓是兒童科技，有很多有趣的小游戲。例如有一個力學小游戲，是讓一個鐵球向前滾動的游戲，鐵球在向前滾動的路線上有很多力學機關，需要小朋友去操作，讓鐵球向前滾動。對了，還有一個關于水的大游戲，這個大游戲又分很多個小游戲，這些小游戲都說明了某個科學道理。

現在說說二樓，二樓是野生動物，有很多關于野生動物的知識。例如動物潛望鏡，只要小動物進入屏幕中央，再按按鈕，就可以看到關于小動物的科普視頻。還有一個微生物觀察鏡，在那里可以看到各種各樣的微生物。

到三樓了，三樓是智慧科技，有更多的科普小游戲。例如完全覆蓋問題，我在那里苦思冥想了很久，才把這個問題解出來。還有一個屋子，屋子里有很多屏幕，每一個屏幕代表著一個科普知識，在生活中很有幫助。

現在該說頂樓四樓了，四樓是低碳未來，有很多高新技術。例如彈珠游戲，是將一鐵球發射出去，再讓它回來的游戲。但是在游戲中有很多路障，只有回答對問題才能解除路障。還有一個低碳測驗，只要根據自己情況按下相應的按鈕，就可以知道知是低碳不低碳了。

好了，我就說到這里，如果還想知道更多，就自己來看吧，如果你來的話，跟我說一聲，我愿意當你的免費導游哦！

科技館游記作文11

8月16日早上，我、爸爸、媽媽和我快七個月大的妹妹去甘肅科技館游玩。

一大早，我們乘坐動車到蘭州西站，然后換乘地鐵直達甘肅科技館。一到科技館，我就被門口銀色的巨大圓球吸引住了，那個圓球銀光閃閃，上面寫著五個大字“甘肅科技館”。我用身份證換好了提前預約的票，迫不及待地進入展廳。

展廳里面人山人海。我先走到泡芙館，里面大多數都是小孩子，玩的東西好多啊，我都有點目不暇接了，又能夠找出彩色影子的相機、能夠變聲的電話機、能夠擺出各種形狀的熒光棒、還可以認識人們的五官……

二樓的展品更多了，人體八大系統館介紹了各個系統的工能;太陽系八大行星讓我認識到地球、火星、金星、木星、土星、水星、天王星、海王星的運動;會做算數的機器人和會唱歌的機器人太厲害了;我還看了火箭發射的過程;我還通過跳躍、騎自行車和跑步發了一會兒電呢。真是太神奇了!

我還觀看了巨幕影院的4D電影《羽龍傳奇》和球幕影院的電影《磁場》，給我留下印象最深刻的是鏡子迷宮。一個小房子里面，四面八方全是鏡子，我都不知道該往那里走了，幾次都撞到了鏡子上。由于時間關系，14：30分，我們依依不舍地走出了甘肅科技館。

通過這次旅游，我明白了許多道理，可是有些知識我還不知道，我盼望著下次旅游能有更多收獲。

科技館游記作文12

今天早晨，我早早的就到了學校，因為今天五、六年級要去上海科技館游玩。

早晨七點三十分左右，我們班級排好隊伍，走了下去。一上車，徐海林和我坐在第一個位置。到了上海科技館，我恨不得馬上帶領小組直接進去，好好了解下我不知道的東西和知識。剛進入科技館，非洲大草原展現在我的眼前，映入我眼簾的是一只仿生的大象，它的四周還有著茂密的樹木和其他的動物。突然，一聲聲獅吼從我身后傳來，往后一看，原來又是一只仿生的獅子在吼叫著，它好像還在動，似乎要去抓周邊的其他動物。“看!”我對小組的同學說。原來我指的方向是一片人間桃園仙境——云南熱帶植物區。碧綠的植物，如同翡翠般。邊上的泉水源源不斷，直瀉而下。在那，感覺真是太好了!

說給你聽我最喜歡的兩個地方吧，一個是機器人世界，另一個則叫做智慧之光。機器人世界里面都是機器人，有：會工作的、會畫畫的、會下棋的……讓我看得眼花繚亂。我還和機器人下棋了，機器人都被我打敗了，哈哈!厲害吧!智慧之光里面全是游戲，有：騎自行車、投籃……有一個東西我覺得很奇特，那就是一個水龍頭，沒有水管，吊在空中，竟然會有水源源不斷的從水龍頭里流出來。如果我家有這樣的水龍頭，哈哈……那連水費也節約了!我還玩了一個游戲，是踢足球。我把足球放在中心，“看我的射球”，只見球已經進了球門。

到了二點三十分左右，我們再門口集合，人齊了，大家上了車，依依不舍地離開了科技館。當離開科技館時，我就開始盤算著什么時候再來一次了。

這次科技館之行真的讓我打開了眼界啊!

科技館游記作文13

今天，我和爸爸，安然姐姐，微微姐姐，梁梁哥哥乘地鐵去了上海科技館，并且瘋玩了一整天。

我們來到上海科技館，就直奔二樓，因為我們知道一樓的項目最好玩，我們只要把二三樓的玩好，就可以毫無顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓，我們先去看了動物展，大家都覺得沒有意思，都說 快走快走，只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室，大家圍著桌子坐下，戴上耳機，然后燈光熄滅，開始放一些既逼真又恐怖的聲音，我感到 非常害怕，所以一直緊握著微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉的飛船上打炮的游戲，我打中了一次靶心（是蒙進去的）。

很快到了吃午飯的時間，大家覺得里面的西餐廳太貴了，就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標記，我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳，吃 了午餐，都覺得里面菜很好吃。

下午，我們到了一樓，進了一個叫科技之光的展廳，首先玩了魔屋，在里面我們都變得站立不穩，不會走路了。然后，我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車，剛開始我覺得這個項目很恐怖 ， 第一我不會騎自行車，第二上面有一個跟我年齡差不多據他說有恐高癥的一個人下來之后連下樓梯都不會了，但是，我自己上去一玩才發現其實一點都恐怖，因為我是被固定在自行車上，所以只要蹬 踏板就行了，根本掉不下去，而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉換模型，我看了好大一會，上面有一個虹吸現象一直沒有出現，于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目，比如魚 洗，變形橢圓等。

最后，我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房，玩了一會電腦，就到了閉館時間了。我們就走了。

多么開心的一天啊。

科技館游記作文14

星期五，伴著蒙蒙細雨，我們全體五年級同學來到地碳科技館秋游。

低碳科技館坐落在錢塘江南岸，遠遠看去，像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。

走進科技館大門，我和小伙伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心，我們排隊進入了小屋，小小的半圓體里別有洞天，原來是一次觀光旅行，我們帶上了三D眼鏡，坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前，首先映入眼簾的是美麗的濕地；拐了個彎，我們就進入了一片熱帶雨林，許多長臂猿在樹上蕩來蕩去，突然間，天氣變得熱了起來，一場大火降臨了，車子冒出了熱氣，大家身臨其境，都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北極熊賴以生存的環境，就這樣冰崩雪裂了，它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了，我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想：好可怕！原來全球變暖的危害的危害那么嚴重！

車子停停走走，我們穿過森林來到了城市，蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了，人們躲在高樓大廈的房頂上，而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。

通過這次參觀地碳科技館，我意識到了我們應該保護好地球，地碳生活，向全世界人民呼吁：“請大家保護環境，選擇低碳的生活方式。”讓地球的明天越來越好！

科技館游記作文15

今天老師帶領我們去青少年活動基地，在路上同學們七嘴八舌的在議論著一些關于科技館的問題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學們先去了廁所，然后飛快的來到了里面，進去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇，如：無形的力，心跳測量儀等一些科技產品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是：靜電發生器。

靜電發生器是：只要你把按鈕打開，護罩里面的四根鋼管就會在護罩之間產生一些電流，讓我感到非常的新奇：為什么會這樣呢？是什么樣的科學道理呢？

于是我帶著這些疑問想了很久卻怎么也想不明白，突然我發現在機器旁有一段簡介，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

快到晚上了，我們依依不舍的回到里學校里，我們真想再在里面呆上一小會，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。

通過這次參觀，我感受到了：在生活中我們要認真觀察事物，這樣我們才能發現和創造出科技產品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。科學技術的發展，為我們的生活做出了巨大的貢獻，讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學習，好長大后為我們的祖國做貢獻。

20年后回故鄉作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家整理的20年后回故鄉作文，歡迎大家分享。

20年后回故鄉作文1

一眨眼20年過去了，我已經是一位科學家了，是時候回故鄉——渦陽，去看看了。

我帶著我的小度機器人上了飛機，幾分鐘后，飛機就到達了故鄉。到了我的家時，我頓時目瞪口呆。以前那狹窄的小路變得寬闊無比，那以前破破爛爛的房子已經變成了高樓大廈。回到家，看見媽媽爸爸那臉上的皺紋，我給爸爸媽媽一顆長青丸，瞬間變得美麗無比，英俊瀟灑了。

我帶著小度來了我小時候與同學玩游戲的公園，以前這里綠化非常不好，又臭又臟的小溪，現在變得清澈見底，小度掃描了一下，小溪的清澈度達到極高的程度。這時候，我的同學來了，哈佛大學的教授——劉軍成、軍人——徐郁、公司老板——凡一博……我們相互擁抱問候。

接著我們一起來到了我們的母校——二小。我們走進大門，第一眼看見了那棵高大的松樹，一直像士兵一樣守護著二小，如今，更加枝繁葉茂。我們又看見了我們以前的教室，現在它變得現代化了，每個課桌上都有一臺電腦，教室非常寬敞明亮。看完以后，我們走出了學校。

我回到了家，把我的機器人小度放到家里，讓它和媽媽爸爸一起生活，媽媽爸爸與小度送我到了機場。我登上了飛機，看著媽媽爸爸，淚眼朦朧地說：“爸！媽！我還會回來的。”說完，飛機就起飛了，離故鄉的土地越來越遠……

我回到了實驗室，回憶著那段時光，感覺自己在做夢，可是不是夢，因為在未來，所有不可思議的事情都是有可能發生的。

20年后回故鄉作文2

光陰似箭，日月如梭，一別家鄉20年了，思鄉之情隨著車輪向前奔跑。故鄉，我回來了！

空調大巴沿著機場高速公路向前行駛，我故不上旅途的勞頓，興奮地向車窗外張望。路兩旁種上了綠油油的樹木，一個個機器人在兩邊打掃，有的拿著剪刀在樹旁修建樹木，有的捏著抹布把樹上的灰塵擦干凈，還有的用掃把把落在地上的樹葉掃干凈。我不由贊嘆起新安江的發展速度。

進入市區，一座座高樓大廈矗立在眼前，一眼看去，路上沒有一輛公交車，大家都開著無污染和環保小汽車，放眼望去，公路秩序好多了，人走車停，車停人走，盡然有序。

下了車，爸爸、媽媽就迎上來了，拉著我去中心市場看看，我剛想說好，但拒絕了，我說：“我得先看看新安江，不知道水變清了沒有。”

爸爸、媽媽領我到了江邊，江水更清了，像一面清澈的鏡子，映出新安江的美；像一塊翡翠，象征新安江的綠。走著，走著，我不小心踢到了一個東西，我忍不住向前撲去。這時，一只手把我扶住了，手的主人是個機器人，太神奇了。我說：“謝謝，請問你是誰？

機器人說：“你是新來的吧？我叫特比，和我同伴在這工作多年，專門保護人們安全和優化環境。”想不到新安江變化真大！

入夜，霓虹燈閃耀，人們漫步在江邊，颯爽的秋風飄送著丹桂的幽香，沁人心脾，令人流連忘返。

20年后回故鄉作文3

轉眼間，20年過去了，我安然無恙，如今我已是一位在醫學領域中很有名望的專家了。此時此刻，我正邁著輕松的步伐，來到停車場，滿面春風地拉開高墊小飛船，準備前往我的故鄉——斗門。

5分鐘后，我的高速氣墊小飛船已經向斗門區飛馳了，斗門真的變了，原來水泄不通的公路已變成煥然一新的高速公路，飛船可以平平穩穩、安安全全地行駛，十分舒服。不一會兒，就到達了我的故鄉。啊！這是我的故鄉嗎？是的，原本死氣沉沉的斗門已變成一處山清水秀、鳥語花香、風景秀麗的美麗家園了。斗門已是一處獨一無二的著名旅游景點。一幢幢高樓大廈拔地而起，再也不會被山洪地震所嚇倒；一座座別墅金碧輝煌、美麗無比。我左看右看，怎么看也看不夠似的。

太陽已慢慢降下，只露出半張笑臉。我只好再次坐上高速氣墊小飛船，向我的家慢慢前進。就連我的家也變了，原來彎彎曲曲的小巷，如今已是筆直的大路。到了，哇！我家徹底變了，變成一座金光四射、設置先進的高級別墅，家中早已裝上探測器、機器人。突然爸爸乘坐電梯下來迎接我。原來爸爸通過探測器發現了我。爸爸比比劃劃的告訴我20年來家鄉的巨變，我不由得熱淚盈眶。我來到了小時候玩耍的地方——橋北公園。不偏不倚，我碰到了小學時的同學，真是萍水相逢、群星相聚。

我們聊啊聊，忘記了時間。家鄉真的變了，它在不知不覺中煥發出嶄新的面容，讓我感到驕傲與自豪，我希望我能用自己勤勞的雙手，聰明的頭腦，建設出一個更加繁榮的家鄉，建造出一個更加富強的祖國。

20年后回故鄉作文4

嗨！一轉眼，20年過去了，正在我思緒萬千的時候，突然老爸來電，我趕緊接了起來，“女兒啊！你在外邊生活的還好吧！哦！對了，都忘了跟你說了，你媽媽快過生日了，你趕緊過來吧！”“好類！”高興地答應了之后，便收拾起來，帶著我的機器狗狗，乘上了我自己制作的飛船，不到五分鐘，便到了我的家鄉。

一到家鄉--杭州，我的嘴巴遲遲沒有合攏，一座座高樓大廈，居民房可不一般，是伸縮的。有一些老人要是不方便，只要按一下按鈕，就直接到家了；馬路寬廣了許多，人們都踩著飛火輪在天上跑著；旅游景點都有機器人在那里介紹，戴著黃色的帽子的機器人就是清潔人員，它們掃得可干凈了，一點點灰塵都沒有了……

我匆忙地趕到家里，因為剛才耽誤了20分鐘，我掏出鑰匙，但是是怎么找也找不到，后來大門的上方有一個圓圈，朝著我說：“請看這里，不要動！”我一副嚴肅臉，“認證完畢，請進！”大門緩緩地打開，父母親看到我，歡樂地叫起來，啊！女兒啊！快讓爸爸媽媽瞧瞧，瘦了呢！有沒有生病啊！身體還好的嘍……”經過一個世紀的問候。終于，“今天媽媽給你燒一頓大餐！”只見媽媽在屏幕上面“滴滴噠噠的”，不到五分鐘，一桌子香噴噴的菜呈現在我的面前，還有一個精致的蛋糕，我們一家唱著生日歌，吹蠟燭，吃蛋糕……

但是，美好的時光總是快，我只能跟爸媽說再見啦！

20年后回故鄉作文5

日子過得猶如梭子飛馳一般，轉眼間，二十年過去了，我如愿以償的成為了一名明星，并生活條件很好，隨著，我便想起了在故鄉，已多年不見得父母。

不一會兒，我便回到了自己的家鄉。到后，在爸爸媽媽去帶領下，陪我參觀參觀我的故鄉，這下，我便目瞪口呆。房子都變成了高樓、別墅。甚至有科學家新發明的智能自動屋；播種、澆水都不需要自己動手了，只要輕輕按一下按鈕，機器人馬上幫你弄好；洗衣燒菜也只要按按鈕，便自動完成；路上開的'車子都不是以前的排放尾氣車了，都變成了太陽能汽車。

參觀好了之后，我便回到自己的母校，只見星期一竟然沒一個人，這時一個人拍了拍我的背，只見一個衣著整潔的男士站在我的背后：“我是朱呈，現在我是一名慈善捐款公司的總經理。”隨后跟我說道：“現在學習都是在家里的，老師通過電腦給同學們上課、布置作業。”。“哇，高科技就是和21世紀的時候不一樣了。”我贊嘆道……

最后，我去森林，只見動物們在我的身上蹦來跳去，在我的身邊走來走去，原來，現在的人們和動物相處得很好，而且，不毀壞他們的家。

故鄉的今天的科技是那么發達。這次回故鄉，不只是讓我和家人團聚，還讓我看到家鄉的變化，看到兒時的小伙伴，現在活得那么的有意義！

20年后回故鄉作文6

時光飛逝，轉達眼過了20年，20年后的我已經成為一位頗負盛名的醫生。我開著一輛空中跑車回到故鄉。

跑車降落時，所看到的情景讓我大為驚訝。天空是那樣湛藍，白云是那樣潔白無暇。空中飛人就像一只自由自在的蝴蝶，在藍天下翩翩起舞。以前那條臟得發臭的小河現在已是清澈見底，小河兩旁栽滿了柳樹。微風拂過，柳樹姑娘輕輕地梳理著自己的長發。農民也不像以前那樣頂著猛烈的陽光或滿天飛舞的雪花去種田。現在他們有了機器人，澆水、除草、施肥等田間勞作都由機器人代勞了。

下車以后，我第一件事就是回到20年不見的母校。嘩！這里到底是不是學校啊？景色太迷人了！不信你瞧：紅的、藍的、黃的，還有叫不出是什么顏色的鮮花。令人眼花繚亂、應接不暇。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜；花蝴蝶扇動著美麗的翅膀在翩翩起舞；伶俐的小鳥在枝頭唧唧地叫個不停。給學校增添了無限生機。學校的周圍都是綠油油的花草樹木。20年后的今天，我的母校已是一座名符其實的“綠色學校”了。

老師們用小型手提電腦在和家長談論著學生的學習情況。而電腦會清楚顯示對話雙方的樣子，就像面對面交流一樣方便。現在的課室，每個學生的課桌上都放著一臺電腦，這些電腦都非常先進。如果學生不交作業，電腦會批評學生，并不斷的提醒他迅速完成作業。如果學生上課不認真，電腦也會識別，記錄下來并迅速提示學生。有了這些電腦，學生學習就變成了一件非常輕松的事。對了，那還需要老師嗎？當然要。老師們都干什么呢？原來，現在的老師主要把要學習的知識傳到學生的電腦上，批改學生作業。解決學生的疑難等。短短20年的時間，母校的變化真大啊！

真想不到，才20年故鄉變化就這么大。

20年后回故鄉作文7

我在異國他鄉，成家立業了整整20年，今天終于有機會回到自己的故鄉了，我帶著激動的心情踏上了回家的路。一路上，我看到了故鄉的山，故鄉的水，故鄉的花草樹木，一切都是那么美，那么熟悉。

當我回到故鄉時，一切都讓我目瞪口呆，家鄉的樣子、事物、包括人，都發生了翻天覆地的變化。今日的家鄉已不再是往日的那個平凡的小鎮了：昔日的羊腸小道變成了寬闊、平坦的馬路；滿街的小房子今日已變成了一座座高樓大廈；一條條發出臭味的小河，如今已變成了一條條清澈的小河，仔細找找，里面還有小魚兒呢；以前地上到處都是垃圾的人行道，現在已變成了明亮、潔凈的小路……當我回到原來住的樓房前，我吃驚得半天回不過神來，原來的樓房已經變成了十幾層的高樓，要不是親人出來迎接我，我還不知道自己住哪兒呢。我剛一回家，見到多年沒有相見的母親，我跑過去緊緊的擁抱了媽媽，眼淚直往下流，久久沒有松開。在家坐了一會兒后，我來到了自己的母校――實驗小學。走進校門，幾座大樓呈現在我眼前，我走進原來的教室，教室已經變得更加寬敞、明亮。黑板都變成了手寫電腦的設施，不再用那小小的粉筆寫字了。當我見到原來教我的老師時，我發現，老師變了，變得臉上長滿了皺紋，牙齒也掉了幾顆，頭發早已白蒼蒼的了。

家鄉的變化太大了，讓我很驚訝，大大的超出了我的想象。我希望，在不久的將來，我的家鄉會變成一個更加美好的城市。

20年后回故鄉作文8

這是一個喜慶的日子，我從南京理工大學畢業了，還成功拿到了文憑。

晚上，我仍然浸在拿到文憑的激動中，翻來覆去睡不著。不經意，我瞟了夜空一眼，今天是中秋，月亮大又圓，月光照在地上、床上，如同一片片白霜，是那么皎潔。看著那潔白如雪的月光，我不禁想起小時候，媽媽、爸爸帶我去買月餅，坐在門口一邊賞月，一邊吃月餅。我不再興奮，低頭沉思起來：我是十年前的中秋離開的，已經整整十年沒回家了！父母肯定很思念我了吧！我回家看看吧！

說辦就辦。第二天，我就動身回家。還沒到文成就看見千秋塔高高矗立在文成頂峰，如同一位哨兵，守衛著文成的安危。啊！它沒變，經過十年的風吹雨打，它仍威風不減！這時，一陣陣秋風到來，我仿佛聽到了千秋塔悠揚的鈴聲，我的眼前又出現了11年前的一幕，我和同學來到這兒踏青，啊！我多么思念我的同學啊！特別是周。

終于到家了，咦？家呢？怎么成了一片空地？忽然，有人拍了拍我的肩，我一轉頭，啊！爸、媽。爸爸的身子還是那么高大，只不過多了幾條歲月的痕跡。媽媽也還是那么和藹，瞇著眼，笑著，頭上多了幾根銀發。我還沒開口，爸爸就說了：“孩子，你終于回來了，是不是很奇怪？家不見了？”

“嗯。”

“孩子，我帶你看看咱們的新家吧！”

爸爸和媽媽領著我來到新家，呀！家變了，是一棟嶄新的高樓大廈。三室兩廳，桌上擺著一盤盤我愛吃的食物，媽媽開口了：“來，聽你要回來，就給你準備了一桌好菜，快點吃吧！涼了就不好了！”我看著爸媽，熱淚盈眶。

十年了，人們改變了很多，可是一些東西，任歲月變遷，永遠不會改變。

20年后回故鄉作文9

一眨眼間，20年悄然而逝，而我，如今這已考上MBA學位的留美學生，又踏上了我那告別已久的土地。聞著那芳草的清香，我又回到了我那熟悉的母校——大瀝中心小學！

展望這20年的歲月，20個春秋，我感概萬分，母校的變化可真大啊！我一來到學校門口，看見了一臺有兩只大耳朵的正方形的密碼機，上面寫著：請輸入你以前的班號和姓名，我想了想，輸入密碼到密碼機里。不料，那扇門自動開了，并有一個機器人在旁邊說道：“請跟我來。”我跟著機器人來到了大堂。嘩，我第一眼看到的是在墻上有一臺巨大的電視機，里面播放了一些動畫片，看，同學們可開心了。接著，機器人帶我進入了一個非常特別的房間，里面應有盡有，有電視機、籃球等等那些娛樂設備。突然，一個響亮的聲音從播放器了傳出來，說：“X X同學，你的家人已經來了，請迅速到門口集中，謝謝。”我問了問機器人，哦，原來這里安裝了一個自動搜索器，只要輸入你的家人的圖片和你自己的姓名就可以知道你的家人是否已經來到。

最后，機器人帶我來到了我以前的那個六（2）班。現在的這個六（2）班比以前的可先進多了，在靠進小室的那一排玻璃，全部外表是一面有變色作用的玻璃，可以把陽光的光度變得適應我們的學習，而里面就有勁一層海綿，當你撞到玻璃時仍然安然無恙。

啊！故鄉變了！它脫去了沉重的外殼，換上了炫麗多彩的新裝，它以美麗的形象展現在人們眼前。啊，故鄉，我愛你；啊，故鄉，我為你驕傲！！！

20年后回故鄉作文10

20年后的故鄉福州和往日不同，福州可以算是全世界科技最先進的地方之一了。二十年后，久別故鄉的我——回來了！

我乘坐的飛機在福州新機場徐徐降落。站在飛機的出口處，我忍不住閉上眼睛，深吸一口氣，久違地家鄉的味道充滿著我的全身，啊！故鄉，你還是這么清新。正當我陶醉時，一個聲音響了起來，“先生，你好，我是機器人9547號，請您跟我來。”我睜開眼一看，原來是機場的機器人服務員，它的手上正提著我的行李箱，做出請的手式。我不禁驚呀現在家鄉科技地發達，連機場都用上機器人了。我跟著機器人來到自動電車前，機器人打開車門請我入座，很快，我和我的行李就到了福州市區了。

福州的模樣發生了天翻地覆的變化，讓我一下感到有點陌生了，這還是我以前的故鄉嗎？高樓大廈聳立云端，有幾百層吧，看得我一陣頭暈。馬路再也不是以前彎彎曲曲的六車道了，而是筆直寬闊的十二車道，行人基本沒幾個了，都以車代步了。市區里的綠化真好啊，到處是鳥語花香，一片片綠色讓你身心一振，所有的煩惱都消失了。

我想去看看福州的新地鐵。于是我到了地鐵站。發現軌道是浮空軌道，列車也變成了浮空列車。我準備去買車票，卻找不到售票站的影子。于是我問了問旁邊的工作人員。他們說直接上列車點擊電子屏幕就可以了。于是我就按照他們的步驟做，他們說的果然沒錯。這就是福州的新地鐵，怎么樣？

二十年后的福州變化真大！我愛福州，我愛我的家鄉。

20年后回故鄉作文11

“春風又綠江南岸，明月何時照我還”讀到這個詩句，我就想到我已經20年沒有回家鄉了，不知家鄉有何變化？心里想著家鄉并且，很想回去。那么就來一場說走就走的旅行吧！回故鄉。

在回家鄉的路途中，我在想家鄉會有什么變化呢？坐了幾個小時的路途，終于到達了家鄉。一下車，我就看到路邊上是寬大的馬路而不是泥濘窄小的路了。憑借著小時候的記憶，走在回家的路上。到家門口了，用磚頭蓋的房子代替了柔弱不堪的瓦片房，看起來房子像別墅一樣。我走進去，開始左顧右盼。突然一個高高的男子出現在家門前。他看著我，我看著他。記憶中閃出一個陌生又熟悉的名字――小胖。本來他是我小時候的玩伴啊！我開始問他為什么家鄉發展的如此之快呀。感覺變化好大！小胖慢慢的向我講述了家鄉具體的變化。隨后又帶我去了一個地方――我們小時候玩耍的河溝。之后他才告訴我，政府的扶貧工作，鄉親們的事業發展都給家鄉帶來了巨大的發展機遇和前途。說著她的眼睛泛著光芒，臉上也帶著笑容。河溝還是那樣清澈明朗。旁邊的那座山長著棵棵蒼翠欲滴的大樹。他們品種不一，高低卻一致。樹下坐著一行人，正在乘涼，小孩子們悠閑玩耍，大人們聊著閑天。我想這便是好山好水好風光養育了一方人。

在我心中，家鄉無論怎么變，依舊是，我心中那個最美麗的家鄉。我也希望家鄉變得越來越好。

20年后回故鄉作文12

“故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年”。鄉情，是一首婉轉的歌，纏綿而悱惻；鄉情，是一句關切的問候，溫暖而感人，在我心中讓我魂牽夢縈的還是那美麗的故鄉。

光陰似箭，日月如梭，時光如流水一般匆匆流走，轉眼間，二十年過去了，因為我當上了董事長，所以已經很久沒有回故鄉了，趁著這個國慶節，我準備回家。

在回家的途中，我思緒萬千，腦海中不經回想起故鄉小時候每天都必不可少的事，可如今，只能在夢里飄搖，雞鳴狗吠甚至和鄰里之間的爭吵也都成了很溫馨的回憶，如一曲輕柔的音樂，伴隨著淙淙的溪流聲在心底流淌，讓我的鄉思變得如此詩意盎然。

不久，我駕駛著太陽能自動汽車來到了家鄉，我推開車門，仔細打量著我的新家鄉，抬頭看，天空云蒸霞蔚，往前走，我不禁震住了，這是我記憶中的村莊嗎？那土墻灰瓦的小洋房已變成了一幢幢別致的大別墅，那狹窄的村間小路，已變成綠樹成陰的柏油小路，兩旁還盛開各式各樣的鮮花，花香四溢，沁人心脾。在晨霧晚霞里，蒙朧的霧氣籠罩著大地，這時，便像仙境一般，如一幅錦繡花圖，我又漫步向前走，在那清澈見底的湖面上，輕輕蕩漾的小船蕩起層層漣漪，湖兩邊婀娜多姿的柳條，隨風飄動著，像一只蝴蝶翩翩起舞。輕紗籠罩的湖面溫馨，清澈，朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖水中了。這時，湖綠得像是用綠寶石嵌在水面上，霞光也紅得像胭脂，綠水與紅霞交融在一起，呈現出醉人的美麗，這時，湖中的水猶如一潭誘人的陳酒，細看，又宛如一面翡翠的寶境。

僅僅二十年，我的故鄉——綿竹，就發生了翻天覆地的變化，但是，我們還要加倍努力，協手共創家鄉美好的未來！

20年后回故鄉作文13

20年前，我從廣州移民到新西蘭。20年后，我從新西蘭回到了我的母校——署前路小學。你知道我為什么坐了12個小時飛機千里迢迢的趕回廣州，回到署前路小學嗎?那是因為我收到一封邀請函，是參加署前路小學百年慶典的請柬，所以我不得不放下手頭工作，飛回廣州。

我一下飛機，眼前的一幕讓我大吃一驚，之前的大理石磚變成了木地板，要換鞋才能進入，而你的鞋子早已被地下電梯送到機場門口了。由于航空公司考慮到顧客坐飛機過于疲勞，所以將之前的皮沙發改成了自動按摩沙發。我出了機場，父母就迎面撲來，帶著我到了一棟嶄新的別墅。

第二天，我到了署前路小學參加慶典，哇!眼前的一幕又讓我大吃一驚。原本的樓梯變成了手扶電梯;原本的黑板變成了白板，這樣老師就可以減少氣管病的發生;我走到大操場，原本男孩子玩籃球的籃球場變成了足球場，我還時不時聽見有男生抱怨說：“校長怎么那么摳門啊!連個籃球場都沒有。”想當年，男生們還抱怨沒有足球場，現在又抱怨沒有籃球場。現在的男生和以前的男生差別可真大啊!

慶典開始了，我們找機會再聊吧!

我愛我的故鄉，滋養我30多年的故鄉。我相對故鄉忠心地說一聲：我愛你，我親愛的故鄉，廣州人最愛的故鄉，不管你怎樣，都是我們最親，最愛的故鄉。

20年后回故鄉作文14

滴滴滴，經紀人拿著我的手機走過來，原來是有我的電話，經紀人把手機拿給我之后，就走了。二十年之后，我已經是一位歌星，我每開一次演唱會就能拿幾十萬工錢。這時只聽電話里說了，“孩子，都多少年沒回家了，你過得怎么樣啊？回家來看看我和你爸爸吧！媽給你做好吃的。“我一聽這聲音就知道是我媽媽，我便答應了我媽媽。今天就回我的故鄉——曲靖。

本來今天我還有一場在美國的演唱會，我也沒有去了。我叫秘書幫我買好了回去的機票，我就走了。“啊，回到家就是好啊，哪里都沒有家里好啊。”故鄉可真變了不少，我從昆明機場下飛機，正趕往曲靖。看，道路兩邊都栽滿了樹木，還有很多機器人在灑水、拖地…。現在的汽車都是超環保的電動車，處處都是高樓大廈。我都有些找不著家了。快到家了，我看到了老爸和一個管家機器人站在大門口迎接我，現在的老爸已經白發蒼蒼了。回到家，我看見媽媽在做飯，感覺老媽的廚藝越來越好了。

吃完飯后，我決定去母校看看。可到門口我就被一個機器人保安給攔了下來。最后，我看到我以前的班主任走了出來，雖然我的班主任已經是六十歲的老奶奶了，她現在是校長，卻依然堅持教書，她還跟我講起了許多往事。之后她帶我看了看現在的樓房，教學樓都變了，加層了，還刷了漆，里面多了許多高科技設施。我正要出去的時候，看見了以前的同班同學，我們全班人都叫他“劉大胖”，他走了過來，我都沒有認出他來，因為他瘦了很多，我和他說說笑笑就各回各家，各找各媽了。

我的故鄉變化可真大啊。現在，我就只在云南開演唱會了，我不想丟下我的那么多朋友和親人。

20年后回故鄉作文15

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間20年過去了。詩中所寫“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，分開了那么久，我想我的親人們，我的親人們也想我了。所以分開20年，20年后的我決定回故鄉探望我的親人們。

沒多久，我就按母親給我的地址來到現在的小區，可是，小區的變化太大了，大到令我找不到家門。原來，地面上滿是垃圾，老鼠光明正大地跑來跑去；單車棚一下雨就漏水，地面潮濕。現在，勤勞的掃地機器人正在忙碌地掃地，倒垃圾，整個地面煥然一新。單車棚也變成了24小時便利超市的樣子，還有機器自動取車的功能呢！

我瞎轉悠著，盲目的找著家門，突然我聽見一聲熟悉的叫聲，回頭一看，“媽！”我叫道，“哎喲，那么久沒見你，你就已經長那么大了！知道你今天要回來，怕你找不到家，特地來這兒接你。”母親摟著我，又說：“來，來，跟我進來看看現在咱家長啥樣。”

走到樓道，我發現這兒的變化也很大。雖然以前說不上有多臟，但墻上貼滿了各種各樣的小廣告，昨天才處理完，今天又有許多個，也正是因為這種關系，漸漸的，也沒人想去管了。但是，現在不但沒有小廣告，我想象中的大白墻也穿上了色彩斑斕的衣服，這令我十分驚訝！

我突然想到，我還沒正經的逛過集市呢，于是，我向母親提議道“媽，要不咱去街上逛逛吧！”母親同意了。

來到街上，我又發現掃地機器人忙碌的身影和煥然一新的地面，但這已經不足以讓我震驚，真正讓我震驚的還是店鋪的變化。以前的店鋪燈光灰暗，墻壁也是灰暗的顏色。但現在，店鋪空無一人，只有機器人在忙碌著。

在回家的路上，我不禁向母親感嘆道：“現在，這的變化也真是太大了！”是啊，現在科技發展那么快，說不定哪一天，我們都搬到月球去住了呢！

隨著素質 教育 昆明地鐵不銹鋼電話機器人的不斷推進，創新，能力的培養已成為大學生素質教育的重點。為了培養大學生的創新意識，創意思維，創造能力和創業精神，舉辦大學生創新創業活動是少不了的。下面是昆明地鐵不銹鋼電話機器人我為大家整理的關于大學生創新 創業計劃 書，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習! ↓ ↓ ↓ 點擊獲取更多“創新創業計劃書”相關內容 ↓ ↓ ↓ 個人創業計劃書 個人創業計劃書模板 創業計劃書個人感想 創業計劃書范文完整版 創業項目計劃書六篇 大學生創新創業計劃書1 大學生創新創業大賽 策劃書 項目名稱昆明地鐵不銹鋼電話機器人： 團隊名稱昆明地鐵不銹鋼電話機器人： 一、公司概況： 【企業名稱】 【企業標志】 【企業類型】有限責任公司【注冊資產】 【組織結構圖】 【各部門業務介紹】 企劃部 1.負責公司品牌推廣、企劃工作，建立和發展公司的 企業 文化 、市場文化和管理文化 2.市場調研、信息搜集，組織、參與、指導活動方案的制定，完成公司營銷推廣項目的整體策劃創意設計 3.負責公司對外形象的建立與宣傳，配合完成日常推廣工作 財務部 1.負責公司日常財務核算，參與公司的經營管理 2.搜集公司經營活動情況、資金動態、營業收入和費用開支的資料并進行分析、提出建議，定期向上級匯報 3.組織各部門編制收支計劃，編制公司的月、季、年度營業計劃和財務計劃，定期對執行情況進行檢查分析 4.嚴格 財務管理 ，加強財務監管，督促財務人員嚴格執行各項財務制度和 財經 紀律 業務部 1.制定年度公司業務計劃，監督各校區業務計劃的實施，負責銷售業績，實現預定的銷售目標 2.負責客戶關系管理，制定季度和年度客戶回訪計劃，并監督計劃的實施，確保客戶滿意，同各大高校的外聯部建議良好的關系 3.負責收集市場需求信息和客戶滿意度信息 4.負責訂單的管理和銷售費用的管理 管理部 1.協助公司領導組織公司日常辦公及有關活動的安排，向公司領導提供后勤保障，為公司的正常業務做好服務 2.負責制定公司人事、勞務工資、考核、培訓等管理制度、規章和辦法并組織實施 3.負責公司各類會議、重要活動的組織籌備，編寫會議紀要 4.統一管理公司各種醫療器材和辦公設備 5.推廣先進的經營管理理念 二、服務介紹： 昆明地鐵不銹鋼電話機器人我們的服務主要是面向大學城的全體老師、在校大學生和職工。依托專業的技術，在中醫理論的指導下，利用傳統醫學文化與現代養生技術，以中醫養生為主要業務，健康指導和保健產品為輔助，推崇治未病保健宗旨，是一家以艾灸、推拿等為主要調理 方法 的中醫保健養生企業，依據中醫“治未病”的理念，致力于亞健康的調理。 在生活節奏越來越快、壓力越來越大的當前，亞健康已經嚴重危害著人們身 心健康。我們在針對上述人群進行了問卷調查以后，發現大家的健康狀況不容樂觀，也同時發現了一個我們可以施展所學的廣闊市場。中醫理論中“陰陽平衡即健康”的理念，為亞健康狀態的調理提供了理論基礎。為了提高在校大學生的身體素質，緩解教職工的職業病，我們經過籌備，于今正式推出“治未病”中醫養生診療。提供從脈診、咨詢到調理的全方位服務，幫助大學生和教職工全面擺脫亞健康、預防慢性病。 我們的服務項目包括：中醫養生診斷、中醫養生指導、養生食療指導、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調理范圍主要有：落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經痛、風濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經、四肢冰涼、面部美容按摩等。 下面是我們的養生保健價目： 1、 拔罐：3元/罐 2、 刮痧：20元/次 3、 拉罐：30元/次 4、 艾灸：20/次(半小時) 5、 足療：60元/次(半小時) 6、 面部美容按摩：15元/次(半小時) 7、 全身保健按摩：40元/次(半小時) 8、 養生食療指導：30元/次 另外，針對已病者，我們也有自己的治療方法。在現代，相當一部分大學生的生活習慣生活不規律，熬夜，長時間玩手機玩電腦，缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時間玩手機造成的頸肩部肌肉勞損，甚至頸椎病、肩周炎等等。 大學生創新創業計劃書2 活動背景：在現今的經濟高速發展的背景下，大學生就業的問題尤為突出，創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業，正是如此，創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識，培養創新意識，樹立創業精神，提高創業能力，早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平臺。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現將活動安排如下： 一、活動主題： 第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽 二、參賽對象： 懷化學院全體學生 三、主辦單位 共青團懷化學院委員會 懷化學院學生會 四、承辦單位 商學系團總支、學生分會 五、時間及競賽流程安排(__年11月-__年12月) 1、前期(11月5日-11月9日) 前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日) (1)、制作展板、噴繪、專刊，擺臺宣傳，校內外媒體 (2)、相關負責人聯系各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請 (3)、參賽團隊報名 (4)、啟動儀式及賽前培訓(__年11月) (5)、各團隊項目準備 (6)、組委會聯系相關企業,創投機構 (7)、組委會聯系校內外媒體 (8)、成立評審團 (9)、建立大賽QQ群，加大宣傳 2、報名階段(__年11月9日—11月25日) 3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日) 初賽培訓：(暫定) 時間：11月8日 地點：E2B-301 2、中期(__年11月29日--12月上旬) (1) 、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體 (2) 、初賽(__年12月10日) (3) 、決賽(__年12月24日) 3、后期 (1)、后期宣傳 (2)、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道 (3)、組委會做 活動 總結 注：具體時間按實際情況商定 八、活動流程 1、初賽 各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創造機會。 2、決賽 1、主要環節 (1)、團隊展示 (2)、策劃展示及答辯 (3)、案例分析環節 (4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑 辯論 ) (5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創投機構提供) 備注: 1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀眾提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定，應需要組委會將做適當修改 2 、時間：12月24日 3 、地點：E1C-201 注：1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。2、我們會邀 請校優秀的評委來評審此次活動，為同學們創造一個公平舞臺。 九、獎項設置 特等獎(終審作品總數的3%) 獎金 + 證書 一等獎(終審作品總數的8%) 獎金 + 證書 二等獎(終審作品總數的24%) 獎金 + 證書 三等獎(終審作品總數的65%) 獎金 + 證書 在這接近兩個月的日子里，我們商學系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰的盛典，收獲著挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。 大學生創新創業計劃書3 為了推動我校的校園創新創業文化建設，營造濃郁的創新創業氛圍，進一步引導大學生學習創業知識、樹立創業意識、培養創業精神和提高創業能力，遴選大學生創業團隊和 創業項目 ，構建本科生創業訓練和創業實踐平臺，特舉辦管理學院首屆大學生創業計劃書設計大賽。現將有關事宜通知如下： 一、大賽宗旨 激發創業熱情，普及創業知識，提升創業能力，選拔創業人才，遴選創業項目，培養創業團隊。 二、參賽對象 管理學院所有在校大學生 三、參賽要求 1、以團隊為單位或個人獨立參賽。參賽者設計一個具有良好市場前景的產品或服務，并圍繞這一產品或服務，完成一份完整、具體、深入、可行的創業計劃書。 2、團隊人數不超過3人，可以跨專業組成。 3、創業計劃書應基于具體的產品或服務，分析創業項目的競爭環境和市場機會，確定明確的目標市場，設計具體可行的營銷、運營、管理、財務等策略，闡釋創業的過程、所需資源及風險管理 措施 。 4、參賽作品必須有扉頁，寫明創業項目名稱、創業團隊負責人的姓名、班級、院系、聯系電話、E-MAIL等信息。創業計劃書格式不限，以WORD文檔保存。作品要求包含以下內容，可以有所調整，自由發揮： (1)概述。包括對公司及產品或服務的介紹、市場概貌、經營策略、生產銷售管理計劃、財務預測;指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望;介紹創業團隊的特殊性和優勢等。要求簡明、扼要、具有鮮明的特色。 (2)產品或服務。闡述如何滿足關鍵用戶需要;介紹進入策略和市場開發策略;指出產品或服務目前的技術水平是否處于領先地位，是否適應市場的需求，能否實現產業化。 (3)市場。介紹市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額。 (4)競爭。闡述公司的商業目的、市場定位、全盤戰略及階段的目標等，同時要有對現有和潛在競爭者的分析，替代品競爭，行業內原有競爭的分析。總結本公司的競爭優勢并研究戰勝對手的方案，并對主要的競爭對手和市場驅動力進行適當分析。 (5)營銷。闡述如何保持并提高市場占有率，把握企業的總體進度，對收入、盈虧平衡點、現金流量、市場份額、產品開發、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排，構建一條暢通合理的營銷 渠道 和與之相應的新穎而富于吸引力的促銷方式。 (6)經營。說明運行安排，人力資源的安排等。要求以產品或服務為依據，以生產工藝為主線，力求描述準確、合理、可操作性強。 (7)組織。介紹管理團隊中各成員有關的教育和工作背景、 經驗 、能力、專長。組建營銷、財務、行政、生產、技術團隊。明確各成員之間的管理分工和互補情況，公司組織結構情況。 (8)財務。說明營業收入和費用、現金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。 (9)表述。要求簡潔、清晰、重點突出、條理分明;專業語言的運用要準確和適度;相關數據科學、誠信、翔實。 四、比賽流程策劃 1、__年3月29日下午16:00前以團隊為單位將創業計劃書發送至，文件名命名為“創業計劃書-負責人名”。 2、組委會將邀請創業課程的教師代表、專家進行評審，評審出一二三等獎。 五、獎項設置 1、一等獎5個，二等獎10個，三等獎20個，頒發榮譽證書及相應獎品。并在年度獎學金發展測評中給予相應加分。 2、所有獲獎者在申報__年__工程學院大學生創新創業競賽中優先通過評審。 3、對比賽中遴選出的優秀創業項目，若其創業項目確實具有較好的市場可運作性和發展前景，學院將提供資金和技術的支持，扶持其進行創業實踐。 大學生創新創業計劃書4 一、活動背景： 隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學 畢業 生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業后往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作后，才會考慮創業，以至于形成了“無業才創業”的認識。 為了鼓勵大學生自主創業，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。 二、活動目的： 本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創新、敢于 創業之路 三、沙龍主題 ：創業 點亮人生之路 四、沙龍開展時間及地點： __年11月22日一教室 五、沙龍負責人及主要參與者; 主辦方：商學院 市場營銷 091班團支部 活動參與者：營銷091班全體同學 負責人：楊棟偉 胡文靜 布置會場：全體班干部 六、沙龍內容： 1、創業學習篇 創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。 方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔 視頻安排：《我能創未來——中國青年創業行動》; 《 我能創未來 牛根生答網友提問》 《馬云創業演講》 《俞敏洪創業演講》 《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》 2、情景互動篇 將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息，增進創新創業的自信力。 1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ; 2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟; 3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。 七、沙龍流程 1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解 2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場 3、嘉賓發言; 4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘); 5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端; 6、娛樂表演; 7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評; 8、退場 八、預想效果： 豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇于創新，敢于創業，朝著更高、更遠的目標前進。 大學生創新創業計劃書5 一、項目背景 千姿百態的花兒述說著千言萬語，每一句都述說著"美好"，特別是現在。隨著人們的生活水平不斷地進步，生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發人們的 想象力 ，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位 這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點，兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場，以滿足個性消費為主題，以鮮花為試點帶動其他產品，最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優勢的市場。是十分可行的。 二、公司項目策化 1、提供鮮明，公司使命有效，暢通的銷售渠道，提供產品服務為根本，促進鮮花市場的大發展。我們的青鳥將成為一個可愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬戶。為人類創造最佳生活環境 2、公司目標 立足地大，服務武漢，輻射華中。創建網上花店一流的公司。本公司將用一年的時間在武漢的消費者中建立起一定的知名度，并努力實現收支平衡。在投入期僅選擇網站總站所在地質大學西校區作為試點市場，該區市場容量在3000人以上，較有代表性，試點時間為一個半月。當模式成功后，以ASP的形式在分站推廣。經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場 三、經營環境與客戶分析 1、行業分析 "地質大學青鳥花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站，因此目標消費者定位為在校大學生。該網站除武漢地質大學的總站外，在湖北各高校設有分站，因此，暫定的目標消費群以湖北各高校大學生為重點，將來逐步擴大市場，以中國地質大學為例，各類在校生近2萬人，則投入8校共有近20萬的目標消費者，而最新的統計表明，全國在校大學生有650萬左右，這樣的市場規模是相當龐大的，而且考慮到將來在校生畢業后仍將成為網站的忠誠客戶這一現實，目標市場的容量將是相當可觀的 2、調查結果分析 本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客戶分析，主要采取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷50份，收回37份。由于時間有限，問卷數量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求： ⑴有明顯的好奇心理，在創新方面有趨同性，聽同學或朋友介紹產生購買行為; ⑵購買行為基本上是感性的，但由于受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種; ⑶在校大學生沒有固定的購買模式，購買行為往往隨心所欲; ⑷接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性; ⑸影響產品購買的因素依次為：價格，品種，包裝，服務等; ⑹購買行為節日性很強，一般集中在 教師節 ，情人節， 圣誕節 及朋友生日前后。 3、目標客戶分析 在校大學生購買一般不問價格，但從網上定單來看側重于中檔價位。在定單數量上傾向于能表達心聲，如大多數訂購1支(你是我的唯一)，3支(我愛你)，19支(愛情路上久久長久)，21支(最愛)等等，在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化，有向個性化方向發展的趨勢，對鮮花的質量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現象等。 2、營銷策略分析 2.1 品牌策略 網站建設初始，我們便非常重視品牌。在品牌包裝上，由美工人員根據詳細的 市場調查 和大膽預測，采取動態與靜態頁 面相 結合的設計方案，從視覺形象和文字字體都經過精心規劃，力求具有獨特創新 2.2 價格策略 青鳥網上花店在原料，包裝，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線，又走質量路線，滿足不同層次消費者的需求。 2.3 促銷策略 ⑴宣傳策略 利用學校廣播站，報欄，宣傳欄免費宣傳另外利用網站本身信息流優勢宣傳和突出形象，并與各大報社，地方電臺與電視臺建立良好的關系，采取互惠互利雙贏的戰略模式 ⑵服務方面 網上花店的服務必須是一流的，對于配送隊員而言，只要有定單，就必須按照定單要求按時按地送到，并且是微笑服務。 在售后服務方面，由客戶服務部負責采取以下幾種方式： ①打感謝電話或發E-MAIL進行友情提醒服務，并在客戶重大節日時發電子 賀卡 ②無條件接受客戶退貨，集中受理客戶投訴 ③設立消費者調查表，附贈禮品，掌握消費者需求的第一手資料 ④第一次訂購的客戶將收到隨花贈送的花瓶，并享受價格優惠，成為會員后享受會員價格。 ⑤不定期的在網上或離線召開會員沙龍，交流信息，溝通感情，并解答客戶最感興趣的問題。 ⑥建立客戶數據庫檔案，客戶重復訂購時只要輸入名字，客戶的其他信息便自動調入系統。 2.4 渠道建設 就目前來看，網上花店主要是與一級批發商建立業務關系。選擇批發商時，一般考察其經營業績，信譽，合作態度，供貨是否及時等方面，要求此批發商在同一城市有位于不同區域的幾家營銷網點，以便于各高校配送成員就地取花。通常與批發商簽訂合作協議，就價格與產品質量等問題達成一致意見 3、網上花店策略實施 1.市場范圍選擇，在投入期僅選擇網站總站所在中國地質大學西校區作為試點市場，該區市場容量在3000人以上，較有代表性，試點時間為一個半月。該模式成功后，以ASP的形式在分站推廣。先在已經建成的另外7個分站試運營，經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場。 2.重點宣傳客戶，宣傳對象以在校學生為主，他們對流行感興趣，往往容易領導潮流，而對于 邏輯思維 較強的工科學生，我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。 3.現場促銷選擇每年9月8日和9月9日兩天為重點宣傳日期，在此之前，將宣傳單分發至學生宿舍。宣傳內容包括： ⑴懸掛統一的彩色橫幅，位于校園主干道上，數量為3-5條，以"青鳥花店"網址和"校園花店隆重推出"為題搭配懸掛。 ⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺，擺放3-5臺微機，可以上網查詢并訂購;放置一宣傳板詳細介紹花店內容，并擺放實物鮮花，在宣傳當天將配送禮品現場送出。 ⑶請學校廣播站播發"青鳥花店"宣傳部門擬定的宣傳材料，在早，中，晚各一次，連續數日。 ⑷為營造氣氛，安排兩名小姐佩帶寫有"青鳥花店"網址的綬帶，進行解說，并組織抽獎活動，中獎者可以現場訂購20元以下的鮮花，由網站付款。 ⑸在宣傳當天，請與學校有關的媒體到現場報道，如武漢晚報，各地方電視臺等 五，營銷效果預測與分析 1、營業額收入 據調查分析，我們可以預測在主要節假日，每天銷售額在1000元以上 2、支付方式 根據有關材料網上在線支付將會達到20%，我們正積極與招商銀行等金融單位聯系建立業務合作關系，促進在線支付 3、訂貨方式 E-MAIL定單，直接進入"青鳥花店"網站校園花店訂購，電話訂購。另外，我們重點推出倍受學生喜歡的短信訂購 4、客戶特點 年輕化，100%為青年人，以男性學生為主;他們信譽高，文化素質高，無壞帳現象 5、消費特點 60元以下的鮮花最受歡迎 6、信息基礎設施 公司網站主要是以虛擬主機的形式存在的，故公司暫時不需要具備信息方面的硬件設施。對于信息軟件的開發和網站的建設，公司將通過內部成員中計算機較好的同學和招聘有這方面特長的成員來共同完成。B2C網站雖然在理論上可以實現零庫存，但是現實中要達到這一點卻很困難。 六、經營成本預估 1、原則 把每一分錢用在刀刃上，充分發揮每一分錢的價值 2、初期投資 大學生創新創業計劃書 范文 5篇相關 文章 ： ★ 創業計劃書大學生版范文5篇 ★ 大學生創業計劃書范文五篇 ★ 大學生創業計劃書3000字范文5篇 ★ 創業計劃書(大學生版)范文5篇 ★ 創業計劃書范文5篇 ★ 關于大學生創新創業心得體會范文5篇 ★ 大學生創新創業心得體會優秀范文5篇 ★ 大學生優秀創業計劃書精選5篇 ★ 大學生創業策劃書范文-2019大學生創新創業計劃書范文 ★ 大學生創新創業心得范文5篇集錦 VAR _HMT = _HMT || []; (FUNCTION() { VAR HM = DOCUMENT.CREATEELEMENT("SCRIPT"); HM.SRC = ""; VAR S = DOCUMENT.GETELEMENTSBYTAGNAME("SCRIPT")[0]; S.PARENTNODE.INSERTBEFORE(HM, S); })();

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