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定西電銷不封卡

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精心備課,做好教學設計

開展情景設置角色扮演仿真沙盤模擬訓練,需要老師深入企業實踐,熟悉所教課程在實際工作中的運行情況,精心備課,設計好每個教學任務中的崗位設置、人員配備、操作流程、崗位間的相互關系等,將課程與企業實際工作進行有機結合,使學生得到有效的技能訓練,實現學校教學與企業需要對接。

2.提供信息,加強引導

學生必須熟悉沙盤訓練的流程和要求,才能在訓練中相互配合,高效地完成沙盤訓練。因此,老師在安排學生課前預習、自主學習和小組互助學習時,及時向學生提供有關情景設置角色扮演的信息,并在實際沙盤模擬訓練時注意觀察學生的操作行為,及時糾正學生的不規范操作。

3.加強考核,多元評價

中等職業學校的學生與大學生相比,還需要老師更多的關心和引導。因此,在課堂教學中應加強考核,多元評價。考核評價內容可以包括教學安全、教學過程、教學效果等方面。

4.善于反思,舉一反三

反思才有經驗,反思才有進步。老師在教學結束后,應反思教學活動開展情況,找出亮點和不足,以便在后續的沙盤設計中設計出更貼近實際工作需要的沙盤,更好地引導學生訓練,讓學生在沙盤模擬訓練中,不僅是單純的訓練,而是讓學生真正學會學習,學會溝通,學會做事,學會做人,培養社會需要的技能型人才和高素質的勞動者。



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